Realiza las siguientes acciones con el poema leído:
a) Encierra en círculos los pronombres que identifiques en el texto indicando su tipo
b) Subraya los verbos de e indica el tiempo del verbo.
c) Encierra en un rectángulo los sustantivos y los adjetivos subráyalo con color verde
d) indica las palabras que denotan sentimientos en el poema.
e) ¿A qué conclusiones puedes llegar luego de las acciones realizadas?
Se puede llegar a la conclusión de que identificar los pronombres, verbos, sustantivos y adjetivos, asimismo las palabras que expresan sentimientos, permiten tener una mejor comprensión del texto y de lo que el autor quiere transmitir al lector.
Referencias:
Biblioteca Ayacucho (Ed.) (1994). Sor Juana Inés De la Cruz Obra selecta. (Tomo I, II). Selección y prólogo de Marco Glantz. Cronología y Bibliografía de María Dolores Bravo Arriaga.
Comments